Contenido del curso
UNIDAD 1 Números y Valor Posicional
0/4
Semana 1: • Escriben y leen números de manera concreta, simbólica y pictórica
03:47
Semana 2 • Lección 2: Representación numérica
08:16
Semana 3: La igualdad. La desigualdad. Los símbolos >, < e =.
04:32
Semana 4: Valor posicional
03:15
UNIDAD 2: Orden, Comparación y Patrones
Enfocada en la relación entre números y secuencias.
0/4
Semana 1: Comprender el valor del orden y la posición
03:46
Semana 2 : Adición
06:31
Semana 3: Sustracción
06:00
Semana 4: Lección Creación de patrones
03:47
UNIDAD 3 Operaciones de Adición y Sustracción
0/4
Semana 1 Lección : Composición y Descomposición
05:34
Semana 2 Lección : El lenguaje de las operaciones
07:45
Semana 3 Lección : Estrategias cálculo mental
07:38
Semana 4 Lección : Resolución y creación de problemas
06:42
UNIDAD 4 Geometría en 2D y 3D
0/4
Semana 1 – Lección: Figuras 2D. Describir y comparar cuadrados, triángulos, rectángulos y círculos.
06:45
Semana 2- Lección : Construcción bidimensional. Construir figuras 2D utilizando material concreto.
05:57
Semana 3 – Lección: Cuerpos 3D. Describir y comparar cubos, esferas, conos y paralelepípedos
02:13
Semana 4- Lección: Atributos geométricos. Comparar atributos entre diversas figuras 3D, como pirámides y cilindros.
06:33
UNIDAD 5 Multiplicación y Patrones Numéricos (OA 11, 12)
0/4
Semana 1 -Lección 1: Representar multiplicación como suma iterada (Suma repetida)
00:00
Semana 2 -Lección 2: Resolver problemas con tablas del 2, 5 y 10
Semana 3- Lección 3: Identificar patrones en secuencias numéricas
Semana 4 -Lección 4: Completar elementos faltantes en secuencias
2° Básico – Matemáticas

OA: Describir, comparar y construir figuras 2D

Instrucciones semana 2 – Clase 1:

  • Escribe en tu cuaderno fecha y objetivo semana 2
  • Ver video
  • Realizar actividad

Clase 1: ¡Activamos nuestro superpoder geométrico! 

“Busca en tu casa los siguientes materiales. ¡Pide ayuda a un adulto si necesitas cortar!”

  1. “Abre tu cuaderno de Matemática, dibuja las 3 figuras que construiste y completa la siguiente información al lado de cada dibujo”:
    • Nombre de la figura: ____
    • Número de lados (palitos): ___
    • Número de vértices (bolitas): ___
 

Instrucciones semana 2 – Clase 2:

  • Descarga guía clase 2 

 

Archivos de ejercicios
CLASE 2. RECORTA Y PEGA.pdf
Tamaño: 779,14 KB
CLASE 1. FIGURAS.COLOREAR.pdf
Tamaño: 297,58 KB
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